สมาชิกใหม่ยังไม่เคยใช้ floortime

[lookjiabja]

สวัสดีค่ะ เพิ่งรู้จัก floortime จากเว็บไซต์เมื่อเร็ว ๆ นี้เองค่ะ เนื่องจากลูกชายชื่อน้องแฟ้ม อายุ 5 ปี 10 เดือนแล้วค่ะ ได้รับการวินิจฉัยจากแพทย์ที่สถาบันพัฒนาการเด็กราชนครินทร์ว่าเป็นแอสเพอร์เกอร์(เมื่อเดือนที่แล้วนี้เอง) น้องเค้ามีภาษาดี แต่ตอนนี้ปัญหาหนักคือไม่ยอมไปโรงเรียนค่ะ พฤติกรรมที่โรงเรียนคือเค้าจะไม่พูดกับใครเลย ไม่เล่นกับใคร ไม่อยู่นิ่งชอบเดินไปเดินมาตลอด พูดคุยกับผู้ใหญ่ได้แต่ถ้าเด็กรุ่นเดียวกันจะวิ่งหนีทันที ทำอะไรต้องทำเหมือนเดิม เช่นไปโรงเรียนต้องไปทางเดียวเท่านั้นถ้าต้องแวะที่อื่น อารมณ์ขึ้ันทันทีค่ะ บอกความรู้สึกไม่ได้ (ดีใจ เสียใจ ปวดอึ ปวดท้อง ปวดหัว ร้อนหนาว กลัว ถ้าเกิดอาการคับข้องใจไ่ม่รู้จะบอกอย่างไรจะใช้มือตีที่หน้าอก แล้วบอกว่าเป็นอะไรก็ไม่รู้) ยังไม่รู้จักเหตุและผล ชอบเอามืออุดหูเวลามีคนไอหรือจามแล้วทำท่ากลัวมาก ๆ อารมณ์หงุดหงิดง่ายอย่างเห็นได้ชัดเวลาโกรธจะตีพ่อตีแม่ ไม่ยอมอะไรง่าย ๆ พฤติกรรมแย่ลงกว่าเดิม(โมโหง่าย)ตั้งแต่มีน้องชาย น้องอายุ 7 เดือน ตอนนี้คุณหมอที่เชียงใหม่ก็ให้ฝึกพูด กับนักอรรถบำบัด เพิ่งฝึกได้ 1 ครั้ง สนใจ floortime แต่ไม่รู้จะเริ่มอย่างไร อยากให้เค้ารู้เหตุผล และรู้จักบอกความรู้สึกของตัวเองค่ะ

[กิ่งแก้ว]

การเริ่มต้นที่จะใช้ฟลอร์ไทม์ เริ่มที่การพัฒนาตนเองค่ะ

เริ่มด้วยการหาความรู้ เพื่อให้รู้จักธรรมชาติของเด็ก พัฒนาการที่ใช้การได้ ความแตกต่างของคน

เพื่อทำความรู้จัก "ตัวจริง" ของลูก โดยมีเป้าหมายเพื่อช่วยให้ลูกรู้จักตัวของเขาเองก่อน

ถ้าพ่อแม่รู้จักลูกแบบคลาดเคลื่อน การรับรู้ตัวตนของเขาก็คลาดเคลื่อน

มองไปที่ลูก ก็จะเห็นแต่ปัญหาพฤติกรรม อย่างที่เล่ามาค่ะ

ช่องทางในการหาความรู้ ก็เริ่มจากบทความ หนังสือ DVD

เมื่อเข้าใจลูก และเข้าใจหลักการพัฒนาลูกระดับหนึ่งแลัว จึงค่อยหาเทคนิค

ยังไม่เข้าใจหลักการ ทราบเทคนิค ก็ทำไม่ถูกนะคะ

อ่านบทความของคุณ Krongkan เรื่อง การเริ่มต้น และคำถามตอบเรื่องนี้เลยค่ะ


http://www.floortimethailand.com/images ... er%202.pdf

[กิ่งแก้ว]

สำหรับนักบำบัด แนะนำให้พบนักกิจกรรมบำบัด เพื่อประเเมินระบการรับรู้ และระบบการวางแผนสั่งการกล้ามเนื้อ เท่าที่เล่ามา รวนเอาเรื่องทีเดียว

อย่างน้อย ๆ ก็ไวเสียง และน่าจะไวสัมผัส และระบบอื่น ๆ ด้วย ทำให้ตื่นกลัว และขาดความมั่นใจเอามาก ๆ

แถมการควบคุมร่างกาย ยังทำไม่ได้ดี

แล้วยังพูดไม่ออก บอกไม่ถูก
่
แค่คิด ก็รู้แล้วว่า การไปโรงเรียน และการอยู่ในหมู่เด็ก ที่วิ่งสวนไปมา ส่งเสียงตลอดเวลา คาดเดา

ไม่ได้ นั้น รบกวนเขาขนาดไหน

นี่ยังไม่นับสีหน้า ท่าทาง นำ้เสียงของผู้ใหญ่รอบข้างที่คาดคั้น ควบคุม บังคับ ให้เขาปฎิบัติตามระเบียบ เพราะ "ใคร ๆ เขาก็ทำได้" อีกด้วย

สำหรับนักบำบัดฟลอร์ไทม์

ถ้าไม่มีการเปลี่ยนแปลง ครูพบจะไปเชียงใหม่ต้นกุมภา

ลองติดต่อครูจอย ในทำเนียบนักบำบัดดูนะคะ

เอาใจช่วยให้คุณแม่ปรับความคิด และทัศนคติให้ได้เร็ว ๆ ค่ะ

[lookjiabja]

ขอขอบพระคุณมากนะคะสำหรับคำแนะนำและกำลังใจค่ะ ตอนแรกที่ทราบว่าลูกไม่ปกติก็เสียใจและหมดกำลังใจมาก ๆ ค่ะ ตอนนี้พยายามศึกษาเกี่ยวกับโรคนี้ให้เข้าใจมากที่สุดค่ะ
ขอบคุณมาก นะคะ

[kroopob]

เชียงใหม่ เดือน ก.พ. ยังไม่มีคิวขึ้นไปครับ
อาจขึ้นได้เดือน มี.ค. 17-18 มี.ค.
หรือไม่ก็สงกรานต์ โน่น

ตอนนี้ก็เริ่มไปก่อนเท่าที่เริ่มได้นะครับ ..อย่ารอ

[lookjiabja]

ขอขอบพระคุณทุกคนนะคะที่เป็นกำลังใจทำให้รู้สึกว่าไม่ได้อยู่โดดเดี่ยวยังมีคนคอยชี้แนะและเอื้ออาทรอย่างจริงใจค่ะ ถ้าอย่างไรจะติดตามค่ายที่เชียงใหม่นะคะ ถ้ามีอะไรคืบหน้าช่วยประชาสัมพันธ์ด้วยนะคะ ขอขอบคุณอีกครั้งค่ะ

[malira]

เป็นกำลังใจให้คุณแม่
และขอให้คุณแม่มีพลังกายและใจที่เข้มแข็ง เพื่อตัวเองและลูกที่เรารักค่ะ

ตั้งสติ แล้วศึกษา floortime จากในเว็ปนี้ตามลำดับที่คุณหมอแนะนำจนเข้าใจ
สงสัยตรงไหน ก็มาเขียนปรึกษาในเว็ปได้ตลอดเวลาค่ะ

ระหว่างที่กำลังศึกษาจากเว็ป และ รอการอบรม ก็ให้เริ่มเล่นกับลูกให้สนุกทั้งแม่และลูกไปก่อนนะคะ

เหมือนที่ครูพบบอก "อย่ารอ" ค่ะ

สำหรับดิฉัน เวลา floortime คือ เวลาของความสุขและความเข้าใจ ระหว่างแม่กับลูก
ซึ่งนำมาสู่ ความรักความผูกพันธ์อย่างแน่นแฟ้นของเราค่ะ

[juraipornmorya]

เอาใจช่วยค่ะ สู้ๆนะคะ

[lookjiabja]

ขอบคุณมาก ๆ ที่เป็นกำลังใจให้ค่ะ ช่วงนี้รู้สึกว่าน้องแฟ้มจะดีขึ้นเค้าเป็นเด็กฉลาดมากค่ะ ตอนนี้เค้าทราบว่าตัวเองเป็นอะไร เค้าจะพยายามถามว่าความหมายของคำบางคำหมายถึงอะไร และตอนนี้เค้าเริ่มรู้ว่าเค้าบกพร่องด้าน อีคิว เค้าจะถามอยู่เรื่อย ๆ เวลาเค้าหงุดหงิดว่าน้องแฟ้มเป็นอะไร หิวมั้ง ง่วงนอนมั้ง ดีใจใช่มั้ย อะไรประมาณนี้ค่ะ เค้าไม่รู้จักความรู้สึกของตัวเองจริง ๆ ค่ะ ตอนนี้ก็สั่งซื้อหนังสือ และวีซีดี มาศึกษาก่อนค่ะ ครูพบมีคิวที่เชียงใหม่เมื่อไรจะไปเข้าร่วมนะคะ